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陇西:“三聚焦”助力党员教育提档升级
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日期: 2020-10-12
定西党建网

近年来,甘肃省陇西县创新党员教育方式和载体,使党员教育工作更加体现新时代精神、符合实际、贴近党员,增强党员教育工作的活力和吸引力,着力推动党员教育出实效。

聚焦“线上学习+线下交流”,着力扩大学习覆盖。采取线上分散学、线下集体学、线上线下齐步走,扩大学习新阵地,最大程度地为党员学习提供便利。党员利用共产党员网、学习强国APP、甘肃党建平台等多种线上线下教育培训资源,切实加大党员教育培训工作力度,两种学习通道充分调动了该县党员学习的主动性和积极性,扩大了党员教育的覆盖面和影响力。同时,县委组织部建立1周汇总1次党员上线、1月通报1次支部运行、1月召开1次分析研判会机制,把平台运用纳入支委会、党员大会、“主题党日”活动交流研讨内容,促进“线上线下”工作互检互推、互融共促,全县党支部注册率达到100%、党员使用率达到98.08%。

聚焦“创新课堂+实境模式”,着力营造学习氛围。采取理论学习与实践学习双向并进,针对以往“三会一课 ”内容单一、形式固化,吸引力不足、成效不明显的问题,打破常规传统模式,着眼创新开展“创新课堂”,将上课地点从传统的会议室转移到田间地头、示范基地、党员活动室,将党课与农村实用技术培训、致富技能培训等结合起来,不断增强党课的吸引力和感染力,真正实现党员坐得住、听得懂、有收获。同时,创新开展重温入党誓词、党章党规知识竞赛、参观革命遗址和“微党课”等活动,进一步丰富“三会一课”的形式与内容,通过多样化教学、互动式交流,有效增强党课的趣味性,让大家开新视野、得新收获、获新感受。

聚焦“因岗定责+分层细化”,着力提升学习实效。该县实施“三项指数”考评机制,县委组织部在制定片区化管理制度、划分党员责任区、开展无职党员设岗定责的基础上,根据不同类型党组织和不同岗位党员干部的工作职能、特点、性质和要求,分类确定考评内容和考评重点,其中党组织堡垒指数考评采取季度考评、党组织自评、乡镇领导班子成员评价和党员群众满意度测评等方式进行;党员先锋指数考评由党员所在党支部进行每月量化考核、分析评比、综合评定,积分管理以年度为周期;乡村干部服务指数考评由乡镇党委采取每月考核、季度排名、年度考评的方式进行,达到定性评价与定量考核、顺向了解与逆向评价、共性考核与岗位职能考核并重。

 

来源:定西沙巴体育平台组织部

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