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始终坚持“以本为本”战略定位。学校第三次代会将“振兴本科教育工程”置于十大重点建设工程之首；学校“十四五”规划从七大方面就“深化本科教育教学改革，全面提升人才培养质量”用七分之一篇幅专章部署；2023年召开本科教育大会并出台《内江师范学院本科教育教学高质量发展三年行动计划(2023-2025)》，提出要以振兴本科教育为统揽、以社会需求为导向、以深化改革为动力，全面实施六大教学改革工程，全方位建设高质量本科教育体系；每年的党政工作要点也都一以贯之地将本科教育工作摆在了突出重点位置。

持续狠抓“四个回归”落地落实。坚持本科教学回归常识、回归本位、回归初心、回归梦想，突出“教学核心”地位，建立教学优先、分类管理、分类评价机制，引导教师潜心教书育人，不断深化教学改革，提升人才培养质量。树立“学生中心”意识，实施“严管厚爱”等七大措施，强化学风建设，突出实践教学，构建“两类别、三层次、四保障、一目标”的“2341”学科竞赛育人体系，引导学生历练成长。紧紧围绕“立德树人”根本任务，着力构建“三全育人”大思政工作格局，推进形成育人合力。

本科教学育人质量持续提升。学校入选省级一流本科专业建设点10个，建成国家一流本科课程2门、省级一流本科课程46门，省级应用型示范课程9门，省级创新创业示范课程6门，省级“思政课”和“课程思政”示范课程16门，省级及以上课程建成数量位列同类高校前茅。6个专业已顺利通过师范类专业第二级认证，2023年秋季学期又有4个专业接受了专家进校考查，2024年4-5月接受教育部组织的本科教育教学审核评估获得专家组充分肯定。