8月20日上午，学校在多功能会议厅召开了本科学分制人才培养方案审订研讨会。校长谢峰，副校长曾良，教务处正、副处长，各二级学院院长或分管教学的副院长以及相关处室负责人参加了会议。会议由副校长曾良主持。

会上，校长谢峰首先指出，此次提交审订研讨的人才培养方案是经过各二级学院充分酝酿、多次斟酌、深入调研并报教务处梳理的结果。他对方案的审订提出了三点总体要求。一是要以教学为中心；二是要认真贯彻中央、省市精神，积累经验教训，充分体现省属高校学年学分制的要求；三是希望专家组的成员们群策群力，发挥专业特长，全面抓内涵，提高育人质量，认真做好此项工作。

副校长曾良要求与会人员在审定研讨中特别注意两点。一是要进一步论证各专业的人才培养方案和教学计划，认真修改完善，培养方案要有明确的指导思想、培养原则、培养目标、课程结构等。他强调，教学计划是人才培养方案的具体体现。二是要确保人才培养方案的明确性。专业、人才培养目标要在方案中明确体现出来，同时方案还要充分体现分流、分层、分段的培养模式。

教务处处长吴开腾作了具体安排。一是专业培养目标要明确；二是每个专业要明确专业方向，设计好专业主干课程、核心课程；三是要控制好总课时数，强调学分概念，学时配套；四是落实好实验实践课教学，各二级学院要根据人才培养方案完善实验实践课所需的仪器设备，确保人才培养方案中的实验实践课顺利开出。

接着，与会人员分成五个小组进行了分组讨论审订。在讨论会上各二级学院院长或分管教学的副院长根据会议统一要求，就人才培养方案认证过程以及各专业的专业培养目标、课程设置、专业方向设置、实践教学环节的安排、总学时、总学分做了具体的说明。随后，围绕专家组成员的提问，大家还进行了认真的讨论。

在此次会议中，校长谢峰还通报了学校暑期工作情况。一是招生工作完成好，无一违规违纪招生现象发生，确保了招生工作的公开、公平、公正；二是新校区建设有新突破，行政楼、第三实验楼施工顺利，学生公寓、办公条件得到较大改善；三是学科建设、科研工作更上新台阶。

（文字：郑小波 摄影：罗文萍）

小组讨论一

小组讨论二

小组讨论三

（郑晓波 报道）