[图文]第七场学习实践科学发展观专题讲座深入解读校地合作问题

来源:宣传部

发布时间:2009-05-05 点击:

5月4日是“五四”爱国运动90周年纪念日,在这个蕴涵了丰富历史意义的纪念日,沙巴体育平台:在学术报告厅,举办了深入学习实践科学发展观第七场专题讲座。下午两点半,学校经济与管理学院院长赵晓鸿教授从实践的视角就“以科学发展观为指导 推进校地合作”进行了深入的剖析。全体校领导,科级以上干部,机关、教辅单位全体党员,离退休总支委员、支部书记,各二级学院辅导员,思想政治理论课教师聆听了讲座。讲座由学校党委副书记高宁主持。

讲座中,赵教授首先对科学发展观的精髓做了全新解读,接着结合对成都航空职业技术学院、东莞理工学院、四川农业大学、西南石油大学等的考察及经管学院的实践探索,全面阐述了校地合作的含义、校地合作对实现大学功能的意义、校地合作的基本方式和合作技巧,并通过案例假设分析了合作平台的建设问题。整个讲座字斟句酌,灵活运用了经济学原理和数学模型,体现了科学严谨的学术精神。

赵教授说,所谓校地合作,就是院校与院校所处区域或其他区域的地方政府、企业等部门的合作。校地合作是发展高等教育的战略选择与必由之路,是院校立于不败之地的基础。校地合作有助于大学的教学功能、科学研究功能、社会服务功能的实现,具体来说有六个方面的现实意义:一是实现低成本资源共享;二是减少办学投入,降低投资风险;三是树立大学品牌,扩大地方影响;四是引导学科发展;五是提升师资水平,提高教学质量;六是促进招生就业。校地合作可以采取联合运作模式、战略合作模式和项目合作模式深入推进,其间合作技巧的运用尤为重要:一是主动参与,低成本介入;二是整合校内资源,延伸合作链条;三是锻造项目团队,树立品牌形象;四是强化“售后”服务,增强排他性实力。

党委副书记高宁表示,讲座内容丰富,信息量大,贴进生活,贴近实际,贴进学校当前的建设发展,对于如何开展校地合作、完善大学功能具有重要的借鉴和启迪作用。他希望各二级学院结合自身专业特色,积极想办法、添措施,推动学校的全面发展,真正实现让“学校发展上水平,师生员工得实惠”的目标。