强化内涵建设 共谋科学发展

学校隆重召开第五届教学工作暨第一届师资队伍建设工作大会

4月27日下午两点半，沙巴体育平台：第五届教学工作暨第一届师资队伍建设工作大会在学术报告厅隆重开幕。内江市副市长肖和联、省教育厅高教处处长周雪峰、学院党委书记马元方、院长谢峰、副院长彭方第、费文晓、刘毅、曾良、副院级调研员欧阳超出席了会议。全校中层干部，学校学术委员会委员，学校教学工作指导与质量督导委员会委员，教务处、人事处、设备处科级干部，具有正高职称和博士学位的教师，各二级学院教学科研办负责人，各教研室主任、实验室主任以及学生代表等近300人参加了会议。

会议先后听取了由谢峰院长作的院长工作报告和刘毅副院长作的教学工作报告。会上，肖和联副市长作了重要讲话，周雪峰处长应邀作了学习实践科学发展观专题辅导报告。会议由马元方书记主持。

“加强师资队伍建设和实施人才培养战略是学校的两大重要任务，此次将两个会议套开，正是为了体现两者相互渗透、相辅相成的作用，两者对于学校来说同样重要。”马书记指出，两年一届的教学工作会议是学校的重要会议，而在全国上下深入开展学习实践科学发展观活动的同时召开此次大会，正是沙巴体育平台：的一次重要实践活动。

院长工作报告：沙巴体育平台：师资队伍能满足学校教育教学、科研和学科建设工作需要

会上，谢院长首先作了题为《加快推进“人才强校”战略 努力建设高水平的师资队伍》的报告。他回顾和总结了沙巴体育平台：师资队伍建设工作情况，提出了未来四年学校推进师资队伍建设的基本思路和总体目标。

他指出，学校党政高度重视师资队伍建设，始终把师资队伍建设作为提高学校核心竞争力的关键，获得了四川省高等学校“十五”师资队伍建设“先进集体”称号。通过实施“重点人才工程计划”，采取对外引进、对内培养等多种措施，学校已建设了一支规模适度、结构合理、素质优良、发展趋势良好的师资队伍，数量和结构都得到了明显改善，主要表现在专任教师队伍不断壮大、师资队伍结构不断改善、学术梯队建设不断加强、高层次人才引进和培养成绩显著、新教师培训和教师资格认证工作逐步规范、师德师风建设成效显著和教师教学科研能力不断提高等七个方面。学校师资队伍能满足学校教育教学、科研和学科建设工作需要。

同时，谢院长也指出了沙巴体育平台：当前还存在的学科之间师资队伍建设发展不平衡等问题，并提出了应对的思路和举措。“没有高水平的师资队伍就谈不上学校的美好未来”，谢院长提出，未来四年，学校将建设一支师德高尚、结构合理、素质优良、和谐发展、富有创新精神、学历层次和学术水平较高的师资队伍，拥有一定数量的国内知名的学科带头人，完成“百名教授、博士工程”建设目标。

教学工作报告：过去两年，学校教学工作取得了可喜成绩

刘毅副院长作了题为《坚持科学发展 强化内涵建设 推进改革创新 努力开创沙巴体育平台：教学工作新局面》报告。报告首先高度肯定了近年来沙巴体育平台：教学工作取得的显著成绩，特别是顺利通过了教育部本科教学工作水平评估并取得优异的成绩，教学工作迈上一个新台阶。学校办学指导思想更加明确、教学中心地位明显加强，教学管理规章制度更加健全、教学管理水平不断提高，教学设施日益改善、教学条件能满足教学需要，师资队伍建设成效显著、队伍结构明显改善，专业建设取得新进展、学科专业结构不断优化，人才培养方案全面修订、学生创新精神与实践能力不断提高，教学研究不断深入，教学改革稳步推进，教风学风建设成效明显、优良教风学风逐渐形成，质量工程全面实施、项目建设取得明显成效，评建成果得到巩固，评估整改工作扎实开展。

报告指出，面对当前教学工作存在的问题和差距，学校将继续加强教学基本建设，推进“质量工程”，夯实人才增养基础；完善“教学做合一”育人模式，推进以应用型人才培养模式为重点的教学研究与改革；进一步巩固评建成果，强化教学管理，不断提高教学管理水平；全面贯彻落实科学发展观对教学工作的领导和管理等促进学校教育教学的改革与创新，全面提高学校育人质量与水平。刘毅副院长对今后我院教学工作的发展寄予了厚望，她说：“机遇与挑战并存，困难与希望同在。让我们在校党委和行政的领导下坚持以科学发展观为统领，进一步解放思想、与时俱进、求真务实、开拓创新，为开创沙巴体育平台：教学改革与建设工作新局面而努力奋斗。”

省市领导：本次大会显示了内江师范学院落实教学中心地位的决心

会上，肖副市长代表中共内江市委和市人民政府对沙巴体育平台：本次大会的顺利召开表示了热烈的祝贺。她高度肯定了沙巴体育平台：在为内江市社会经济文化建设中提供优良的智力支持和人才培养等方面发挥的重要作用，希望沙巴体育平台：能在内江市“实现新跨越，建设新内江”的过程中做出更大的贡献。

周处长在报告中说：“本届大会的召开凸显了内江师范学院落实教学中心地位的决心，凸显了学校在落实教学中心地位的过程中以人为本、强化师生主体地位的信念，尤其是在全省高校开展深入学习实践科学发展观活动背景下召开此次大会更具现实意义。我代表省教育厅高教处对会议的召开表示热烈的祝贺。” 对目前省内高校学习实践科学发展观活动的深入开展，他提出，首先要做到“四个真”，即真学、真懂、真信和真干；其次是要结合高校实际明确科学发展的具体要求。他说，大学不同于地方政府和企业，大学首先是一种精神，追求真理、创造新知的真，对高尚思想文化不断追求的高，静下心来潜心学习的静，与世俗应保持一定的距离。然后大学是一种制度，最后是一种体系。其三，就如何判断学校是否走在科学发展的道路上，周处长提出以下准则：办学理念先进，发展定位准确，资源建设匹配，学校管理民主，内外关系协调，质量水平保证，特色优势鲜明，人民群众满意。最后，他指出，在开展教学工作时，应处理好学校发展与人的发展的关系，教学与科研的关系，作为大学教师，必须要搞科研，但在搞科研之前，不同学校应根据自身实际情况进行选择。

周处长近两小时的激情报告赢得现场阵阵热烈的掌声。下午6时左右，大会开幕式顺利结束。

（院报记者团 胡月 梁雪）