[图文]学科建设暨科技工作大会分组讨论之二:提升学科内涵 重视科研特色创新

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发布时间:2008-04-23 点击:

4月21日下午4点,第四届学科建设暨科技工作大会进入分组讨论时间。第二组讨论会在政法与历史系会议室举行。副院长欧阳超,正院级调研员彭家理,院长助理曾良,组长徐祝林、张红扬及部分教师代表参加了本次会议。

会上,组长张红扬首先从学科建设的意义和内涵谈起,抛砖引玉,提出了很多沙巴体育平台学科建设的操作性意见。他说:“在新一轮学科建设中,要实实在在地建立一个职权分明的机构,进一步培养科研意识,重视制度设计问题,广泛开展沙龙性质的交流会,以形成一些新的观点。在成果方面,要按照质量水平给予丰厚的奖励。要对有关负责人进行考核,并通过给予岗位津贴的方式体现对其劳动成果的认可。在创新学术团队建设方面,要培养一批拔尖性质的学科带头人,发挥年轻人的优势和潜能。”他还指出了学院存在的一些不足,譬如:没有形成特色的学科群,教学层面沙巴体育平台,科研方面很少;“科研编制”没有很好的发展下去,资金的缺乏使得很多科研机构形同虚设等等。

张红扬的意见得到了与会领导和老师的肯定,在接下来的讨论中,他们针对其中很多问题进行了深入的探讨。在特色学科及特色培育上,大家认为:所谓特色教育是学科建设的灵魂,是教育与地方经济、政治、文化、社会等各因素的紧密结合。对于范长江研究所和张大千研究中心的发展问题,大家表示,应加强领导的管理和考核,进行专岗、专人的管理。

随后,与会人员又意犹未尽地展开了新一轮的思想碰撞与激荡,相互启发,间或有不谋而合的快感。“要结合我院这样一所教学型学校的实际,不能为特色而特色,要大力提倡应用的重要性。”“我们追求科研成果的诞生,但质量是重中之重。”“如果我院真想在2014年或2012年申报硕士点,那么创新学术团队建设就显得尤为重要,无论是名人效应还是自主建设,都应有效利用现有内在及外在资源。”“面向全国招标,以优厚待遇引进人才。”……

会议不知不觉进入了尾声。最后,曾良助理为此次会议作结:“这次会议是为了解决学科建设的内涵及特色创新问题,也是对‘学科建设’的进一步认识和深化,让我们找到了定位。我们将根据学院的条件,考虑各位老师提出的宝贵意见。”

在讨论会结束后,与会人员继续进行了深入的思考,4月22日下午2点20分到四点,他们进一步针对会议文件资料等展开了充分、热烈的讨论。