为有效推动和指导学校拟参加2022年师范类专业认证的各专业加强自评自建和认证准备工作，10月14日上午，沙巴体育平台：在行政楼318会议室召开师范类专业认证工作推进例会。会议以“加强部门协同联动，统筹推进师范认证”为主题，以人才培养方案的修订完善为问题导向。副校长李益彬出席会议，教务处、团委、评建办、教育科学学院负责人及2022年拟认证专业代表参加会议。会议由评建办副主任张建华主持。

会上，各拟认证专业负责人分别汇报了目前工作进展和存在的问题。教务处处长齐泽民介绍了人才培养方案修订的主要意见，对各专业所提出的课程设置问题进行了回应。教育科学学院副院长龙海霞、校团委副书记（主持工作）李其林分别介绍了教师教育模块和第二课堂的构建情况，并根据认证标准提出了调整修改建议。评建办副主任（主持工作）林琳针对各方提出的问题，再次强调了认证工作的理念，她指出，要彻底转变观念，按照“产出导向”进行反向设计，按照正向施工的要求明确现阶段的工作重点，并从具体操作方法上进行了相关指导。

听取汇报后，李益彬对各专业和部门前期的准备工作表示肯定，并结合学校前两批专业认证工作的经验、2021年以来教育部开展的系列培训要求，对校内相关工作的时间节点、当前工作中存在的问题和不足进行了指导。她强调，相关学院要注意分解任务、协调配合，各部门要团结一致、上下联动，将专业认证工作做扎实，以最好的精神面貌以及工作成果迎接2022年的师范类专业认证。

据悉，2021年9月，沙巴体育平台：数学与应用数学专业已“有条件通过”师范类专业第二级认证（中学教育），沙巴体育平台：师范类专业认证工作取得了良好开局，为今后的认证准备工作打下了坚实的基础。

（图/院报记者团 付希昊 余连杰）