为更好地服务于学校的师范专业建设、面向基础教育培养“适销对路”的未来优秀教师苗子，3月17日、24日、31日，教育科学研究院副院长（主持工作）庞超先后赴隆昌市第二中学、会理市教育和体育局、威远县连界镇中心学校出席“四川省刘育聪名师工作室”“四川省彭万洪卓越校长工作室”“四川省黎勇卓越校长工作室”揭牌仪式与集中研修活动。

在各活动现场，庞超分别作了题为《学校教育框架下的家庭教育指导：基本站位与主旨理念辨正》《以人为中心的学校文化管理》专题讲座，围绕如何建设好工作室进行了指导，并帮助工作室成员和学员厘清了学校教师开展家庭教育指导的主旨理念。

教育科学研究院牢记加挂“基础教育研究与指导中心”牌子所肩负的职责使命，进一步强化面向基础教育一线的扎根意识，近期以来积极主动到隆昌市、会理市、威远县，与在2022年底由四川省教师发展中心组建、四川省教育厅批准建设的省级名师与卓越校长工作室对接，建立起对口指导服务工作业务关系。“四川省刘育聪名师工作室”“四川省彭万洪卓越校长工作室”“四川省黎勇卓越校长工作室”均聘请沙巴体育平台：教育科学研究院为其学术指导单位，聘请主持工作副院长（副主任）庞超教授为其指导专家（导师）。

在三个工作室筹建过程中，教育科学研究院邀请“刘育聪名师工作室”领衔人及隆昌与内江市主城区的部分成员十余人到内江师范学院召开了专题研讨会，为“彭万洪卓越校长工作室”遴选推荐了成都石室中学集团和巴中市南江县两所优质初中学校的校长担任其指导专家，对“黎勇卓越校长工作室”的四川省第二批卓越校长培养工程教育科研项目《乡村学校基于项目式学习的综合实践活动实施策略研究》课题和黎勇校长所在连界镇中心校的青少年科技创新活动进行了指导。

相关活动受到会理市人民政府官网、中廉在线、党政理论网（内江）报道。