8月17日至19日，副校长赵明率领教育科学学院院长胡志金及庞超教授、杨雪梅教授、吴剑桥博士一行，前往南江县实验中学、长赤中学，推进沙巴体育平台：与南江县教体科局于2020年11月签署的“协同育人合作协议”实施。南江县教体科局副局长岳剑出席了推进工作会。 赵明一行先后来到南江县实验中学和长赤中学，并受到热情接待，听取了两所学校有关办学理念、办学路径、办学特色和教学改革等方面情况汇报，双方就学校教育改革、教学科研、教师培训、师范生培养等合作事宜进行了深入讨论。

实验中学校长蒋治人提出，双方合作课题“基于立德树人的特色活动课程开发与实践研究”已在省教育学会成功立项，下一步希望在教师培训、特色课程开发、课堂模式研究和教学成果打造等方面得到内江师范学院的指导与支持。

长赤中学校长颜帮辉提出，双向培养师范生既符合长赤中学特点，也符合专业培养要求，欢迎内江师范学院组织师范生前来实习；副校长夏康晋提出，农村中学教师淳朴、爱岗敬业、重视知识教学，但在学生的心理健康、终身学习能力和思考能力的培养等方面显得不足，希望在教学研究、课堂研究上得到内江师范学院的指导和帮助。

岳剑介绍了南江县教育质量走在巴中市前列，党委政府高度重视，教师队伍配备齐全，近五年新进教师1000余名，学校班子、学科教师抱团作战，有高度重视教育质量的民风、教风、学风作为根基。下一步如何走好新时代高质量发展道路，是南江应该静下心来思考总结的方面。

庞超、杨雪梅对两所学校的办学特色表示赞赏，并提出了优化意见。胡志金回应了两所学校的需要和新时代高质量教育发展趋势，汇报了教科学院近期在凉山州会理县面向600余名教师开展的“生态化高质量课堂建设”项目的启动情况，新凝练的课堂教学模式“入境动心—沉浸生成—涌动生长—开放生长”受到了项目参培教师的广泛认可，并希望这一模式能够在南江县落地生根、开花结果。

赵明感谢南江县各位领导和老师们对内江师范学院的充分信赖，介绍了内江师范学院一年来新的改革发展情况，回顾了双方去年签订的协同育人协议，表达了加强合作、共谋发展的心愿，并表示将在师范生培养、中小学教师培训、教育科研和教育生态化等方面扎实推进相关工作，为实现双方的高质量发展而不懈努力。