——人才培养模式改革“教师公开课”系列报道之一

9月30日上午第三小节，在五教北103教室开始了一堂别开生面的课程——“人才培养模式骨干教师公开课”。课堂上，前排的学生们积极思考，踊跃发言；后排的老师们认真听讲，专心做记录。参加本次课程的有来自教学指导委员会的委员，教务处的有关人工作员，化工学院的老师以及化工学院的同学。

在教育部等四部门提出《沙巴体育平台地方本科高校转型发展的指导意见》的背景下，沙巴体育平台：积极探索学校办学转型道路，全面推进“以发展为中心，教学做统一”的人才培养模式改革，培养高素质教师队伍，提升教师教学能力。为将转型发展和人才培养模式改革落到实处，在前期骨干教师培训的基础上，学校实施了此次骨干教师公开课计划。公开课授课教师均是在参加“人才培养模式改革骨干教师培训”后，报名或由各二级学院推荐参加的，他们同时提交了授课时间、地点、课程名称与教学内容、教学理念、教学设计以及预期效果的相关文件。在公开课授课过程中，学校组织了听课教师根据公开课的内容作相应记录，以共同探索课程改革进一步深入的措施。

本次是首堂人才培养模式改革骨干教师的公开课。课堂上老师教态自然、语言严谨，特别是在讲授本节重点——羧酸的合成方式上，以学生讨论为主，启发学生积极主动思考个性的合成方法，学生们踊跃发言，老师一一点评，既肯定了学生想法，也对各种合成方法比较分析，并总结出现实工业生产需要考虑的经济、效率、环境等因素，实现了知识性与思想性的完美结合。

课后师生普遍认为此次公开课充分体现了以学生为主体、教师为主导的理念。该课将“以发展为中心，教学做统一”的理念具体落实到了课堂教学中，实现课堂教学“五强化”，即强化学生主体性、强化教师主导性、强化教和学的互动性、强化知识的体验性、强化生活的观念性，并以课堂实践对其进行了最好的诠释。

据悉，在本学期内，沙巴体育平台：将陆续开展“人才培养模式骨干教师公开课”课程，各教学单位均有课程参加本次公开示范课。

（文：院报记者团 曹瑞佳 图：阳红梅）