2010年11月24日上午，沙巴体育平台：教育科学学院副院长杜高明教授为“国培计划”小学体育骨干教师培训班学员带来了一堂题为“体育教育心理障碍的处理”的专题讲座。讲座由体育学院副院长谭伟平主持。

讲座伊始，杜教授用“你们认为教学过程中学生有心理问题吗？”的话题让在座的各位学员分析、讨论，随后他阐述了自己的观点：“没有学不会的学生，只有教不好的老师。”他要求学员们在教学中要换位思考，从自身找原因。紧接着杜教授通过实例进行阐述，并用“无条件关注”、“尊重”、“真诚”三点原则来指导学员们怎样正确处理教学过程中学生的心理问题。他指出：“学生老老实实上课，最后的效果不一定很好”。他提倡要张扬学生的自我个性。杜教授认为：“一堂好的体育课应该有一种宽松民主的教学环境，活跃的课堂气氛，老师要和蔼、亲切地与同学们交流。”杜教授还通过举例分析，从学生的角度来指明产生心理障碍的因素——学生的自身素质和运动能力差进而导致害怕完不成指定的任务而被老师责备。他强调教育学生应从“需要”的角度入手， “无条件关注”、“尊重”、“真诚对待”学生是打开心理障碍的钥匙，战胜心理障碍的武器。