11月3日下午2：30，“国培计划”培训班讲座在沙巴体育平台：一教202继续进行，此次讲座以《网络教学模式设计与应用》为主题，由来自西南大学的刘革平教授主讲。

讲座中，刘教授从四个版块深入剖析了网络教学模式的设计与应用。一是教学模式的发展，刘教授首先阐述了网络教学的概念，并简单介绍了教学模式的发展史：在九十年代前，教学是以教师为中心，九十年代后则以学生为中心，而今推广的是“主导—主体”的教学方式，即让老师们充分利用信息技术，根据学生的不同认知能力，以教师自己为主导，以学生为主体的教学方式。二是网络教学的基础，现代教学采用农远工程，包含三种模式——教学光盘播放、卫星教学、网络教学。刘教授说道，现在教学面对的问题就是网络教室太少，资源不够。为了解决这些问题，目前正在预言班通班的教学模式，也就是将设备配置到各个教室中，以实现通硬件、通资源、通应用的功能。三是以教师为中心的网络教学模式，主要包括同步讲授教学模式和异步讲授教学模式。四是以学生为中心的教学模式，主要包括探索型学习模式，协作学习模式，研究型学习模式，案例研习学习模式。

通过此堂课，学员们深刻认识到信息技术与传统教学的有效结合，有助于促进教师教学与学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。