“我只是一介书生”
——沙巴体育平台:科研成果奖一等奖获得者孟光全副教授与书籍的故事
编者按:
孟光全副教授于1997年进入沙巴体育平台:执教,主讲古代文学、中国文化概论等课程。他热爱古代文化,古典文学和教育事业。2005年,在中文系(现文学与新闻传播学院)与沙巴体育平台:领导专家的大力支持下,他的《洛阳伽蓝记》研究正式列入四川省教育厅重点研究课题。2012年,凭借学术专著《洛阳伽蓝记研究》,孟光全副教授荣获了沙巴体育平台:第五届优秀科学研究成果奖人文社会科学类一等奖。众所周知,《洛阳伽蓝记》是一部集地理、历史、佛教与文学于一身的名著,除了要求研究者要在较高的学识素养上来细心研读材料,又要兼具文学、史学、经学的根底,把研究对象放入社会文化的整体历史背景下加以观照。近日,笔者专程走访了孟教授,请他与我们分享读书藏书以及研究《洛阳伽蓝记》的那些故事。
“我只是一介书生!”这是文新学院孟光全副教授常挂在嘴边的一句话。
四十年前,一本《四川画报》,一本文革前语文老课本,开启了他进入书海的一扇大门。
三十年前,一套《古文观止》,让他与古典文学结下了不解之缘。
十年前,一屋十二架的书籍,是他“读万卷书行万里路”的真实写照。
“想来世间万物皆有缘,也许在当时、当地没有察觉,但事后回忆起来,似乎很多的人、事都是有缘的。”孟光全老师为我们娓娓讲述了他与书籍的那些故事。
与书结缘 一生相随
“小学三年级,我常到家对面的副食品商店去玩,看到一些画报,一下子便被吸引住了。”画报、语文老课本便成了孟老师的启蒙读物。
因家境贫寒,初三时,他才拥有了自己的第一本藏书——少年百科全书中的《外国文学家的故事》。有了好友送的《古文观止》,他便早晚都看,就这样,读书的种子不知不觉就扎下了,读书最乐的习性就养成了。
1982年孟老师考入重庆师院(现重庆师范大学),他将学校图书馆当成了自己的“宝库”,课余时间都泡在里面,乐此不疲。孟老师兴趣广泛,除了阅读文学书籍,还爱好地理、民俗、历史,特意将自己喜好的文字记在笔记本上:中国古代与西方现代画论,书目,古今诗歌……晚上睡觉,枕边放好纸笔,好随时记录一些诗句与感悟。四年下来,这样的本子已有十余个。“以目入心,以手出心”一直是他的座右铭。
八十年代初,整个社会的文化氛围还比较低迷,很多文史研究著作对大众而言还很陌生,于是每年五月份的一天,便成了重师爱书人的“狂欢节”:重庆市各家新华书店将滞销书拿到校园来“贱”卖,百米长的书摊全是一叠叠的书,“你们看,这是王瑶的《中古文学史论集》,胡士莹《话本小说概论》上下两本才一元。改革开放,老一辈知识分子重获新生,这些书都是他们的呕心沥血之作,凝聚了一生的智慧与心得,这是真正的宝贝啊!”
孟老师家里,儿时的画册,求学期间的读书笔记,大学选修课讲义,旧知新雨的书信礼物,当然还少不了地方文史著作,他都悉心珍藏着。那些泛黄的一页页纸张,是他缅怀旧时的门窗。
孟老师初步接触《洛阳伽蓝记》便是读大学时,他读了《永宁寺》、《洛阳大市》两篇文章后, 就甚喜其文字清丽和新颖有趣的人事,后来读全书就有“坐我风光霁月中”之感。尔后,他对古代文学和文化更是“一往情深”, 除了教授相关课程,还先后刊发论文如《诗心的会通—〈诗经.国风〉与果尔蒙< 西茉纳集>重叠章唱的比较》、《另一种趣味——从〈碾玉观音〉管窥宋话本的叙事美学特点》、《诗赋叙事文学在清真词中的渗透》、《〈洛阳伽蓝记〉中的庶民群像》等二十余篇。
以文会友 共结善缘
“做学问要跟做人一样,平平实实,我喜欢从平民的角度去看问题,愿意做一个平民学者。”虽然父辈都是普通平民,不识字,但他们的一言一行却给孟老师永远的生命教育。
孟老师生性就亲近山水,除了“行万里路”外,沙巴体育平台的是与书相伴,家中“卧游”,于是收集了不少地图、各地民俗文史读物。他倡导,读书之余,要走出去,了解当地风土人情和人情世故,从民众那里吸取知识与思想,深刻关注活态文化,读书与读社会读人生联系在一起。他不论走到哪里,都要搜集到当地文化特色的东西:一张照片,一本画册,一张皮影、一张剪纸……
“我至今仍记得大学里听的一场讲座,北京师范大学许嘉璐教授为我们讲‘日本人对训诂学的研究’,他儒雅地娓娓道来,对我影响极大,这也是一种缘。”
孟老师心底始终铭记那些曾帮助、引领过自己的人,把那些好的人、好的故事看做是一种“缘”,将帮助过自己的师长、同事,哪怕学生都一一写于《洛阳伽蓝记研究》后记中:自己在求学与工作中,没有想到自己能与那么多的人发生关联;我喜欢藏书、读书,借助一本本书,又与沙巴体育平台人有了精神上的连接。“俯仰终宇宙,不乐复何如?”孟老师愿意把这份“缘”续下去,将自己的心血灌注于书本中,传承给自己心爱的学生,这样就是真正的“薪火相传”!
孟老师的学生文新学院10级7班的吴逢梅曾这样写道:“越读《洛阳伽蓝记》,越觉得老师您,是属于旧时代的人,食的是旧时代的烟火、坠露。有时,旧雨亦新知,新知恰旧雨。敏而善者为文,其文笔情思并茂。待读毕后,愿抒读感,并请教于您。”
在孟老师书房里,可以找到不同科类的书籍资料,广博的知识让他生活在浮躁喧嚣之外,用他的话说,“我只是一介书生。”树荫下就是一个看书的好地方,零碎的时间也让他记下不少的读书心得。撰写《< 洛阳伽蓝记>研究》一书花费了孟老师大量心血,从2005年开始,孟老师的父亲瘫痪在床,他在看护的同时,常常带上这本书阅读,并记下随感。谈到这里,孟老师的表情凝重了,“白天上课,晚上照顾老人,还要完成课题,身体劳苦,心里更苦。但是,《洛阳伽蓝记》一直陪伴着我,有苦更有乐”。
2011年夏天,孟教授完成了《洛阳伽蓝记研究》的文稿撰写与修改工作,并于同年年底出版。
(文字 院报记者团 王艺茹 叶霜)